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      次代に輝く住まいを創る

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一語履歴WORD vol.227

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不思議な力 230a勇気ある校長先生 230b遊びも本気 230c92歳
一語履歴 vol.229
教育を 229a ノーベル賞受賞者 229b湯たんぽ 229c成功は偶然
一語履歴 vol.228
ゴミはいない 228a16歳の少女 228b社員が何を 228cお母さんに
一語履歴 vol.227
5分前行動 227a現場の考える力 227b成果に繋げる 227cお辞儀と挨拶
一語履歴 vol.226
心は言葉に 226a社員が急激に 226bピンチがチャンス 226c素読
一語履歴 vol.225
味方だらけ 225a喜んでもらえる 225b信じ続ける 225c小柳陽太郎
一語履歴 vol.224
人間力を高める 224a伸びる選手 224b父から 224cありがとう増量
一語履歴 vol.223
時計遺伝子 223a自分の足元 223b平尾誠二 223c健全な精神
一語履歴 vol.222
一流外科医 222a知恵を借りる 222b10決める 222cひたむきに
一語履歴 vol.221
大学新釈 221a神です 221b闘魂の人 221cあずき
5分前行動がすべて決す
            徳川 宗英(田安徳川家第11代当主)

世界三大兵学校の一つ江田島海軍兵学校。
最後の生徒になった徳川宗英さん

船乗りとしての
心構えや生活感覚として
叩き込まれたことの一つが、
何事も5分前には次にする行動の
準備を終わらせておくという
「5分前の待機」でした。

江田島では、起床から就寝まで
「5分前!」の号令とともに
行動することに明け暮れました。

なぜ「5分前」が
徹底されていたのかというと、
軍艦生活が始まれば、予定された
行動が定刻に整然と開始されないと
作業の効率が上がらず、周囲に
迷惑をかけることになるからです。

臨戦態勢においては、
5分どころか数10秒の
行動の遅れが文字どおり
死を招くことにもなるのです。

ゆえに「5分前の待機」は
単なる精神教育ではなく、
艦の安全を守り、仲間や自分の身を
守るための生活技術であり、
どんな時でも手間を厭わず
全力を尽くして艦の安全を図る
シーマンシップに基づいた教えなのです。

もともと軍隊では規律が重視されますが、
江田島の教育は、級友同士や
先輩・後輩の間のチームワークを
とりわけ重んじていました。

千変万化の海上で安全に
船を運用するためには、
何よりもチームワークが重要だからです。

また、明治時代からの伝統として、

「士官である前に、まず紳士であれ」

という教育が行われてきました。

これは、人の上に立つリーダーを
育てることに主眼が置かれていたためです。
 
2016.11.20

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